小学3年のお兄ちゃんの宿題プリント。
1学期は掛け算九九を徹底的に教わり、
2学期最後の今は、割り算まで進んでいます。
「俺、算数得意！」と豪語するお兄ちゃん。
どれどれ、、、
６×１０が、なんで
答え６で、
「あまり」まで出るんだよぉ～！！
８×０＝８ぃ～～？？
３０×５＝６ぅ～～？？
２０×９が何で
答え２で、
「あまり」まで出るんだよぉ～～！！
そーいえば、コイツ
1年生の時は、足し算と引き算、混乱してたな～
こういう、
うっかりしているところが、私にそっくりで
ものすごく腹が立つ。
久美ちゃんに、どんだけ厳しく叱られたか！
苦労するのをわかっているだけに、目の前に
コピーが
スクスクと育っている現実に戸惑う、、、
大人4人、こども4人で遊園地行って、何で
入園料の合計が５１０円なんだ～～
ありえなぁ～い！！
漢字に至っては、もう
笑っちゃう。
何となくありそうで、存在しない漢字
とうとう、「疲れた」とノートに突っ伏した。
「ここが、わかんない、、、」
あるよね～～こんな風に、大体はわかってるんだけど、
詰めの部分が思い出せないこと、、、
そして、
極めつけ。
お父ちゃん、
「う～ん、、、俺的には
すごくいい熟語だと思う。」
母として、心配です、、、泣